視覺藝術科 - 本年度關注事項
- 視藝創作活動加入正向積極價值觀，培養學生成為新一代荔天人。
- 舉行視藝科特色課程，例如：彩虹書法、流體畫、沙畫、軟陶、立體紙雕畫燈、中國水墨，拓寬學生視野，促進全人發展。
- 進行跨科學習，例如：四年級舉行中文、視藝的跨學科全方位學習活動，遊荔枝角公園裏的「嶺南之風」，遊覽中國古代庭園，認識建築特色，視藝科進行寫生教學；中文進行寫作教學。
- 以費爾德曼的視覺藝術評賞模式，引導學生評賞藝術作品。
- 進行「中國文化藝術」主題相關的課題，感受國粹獨有的魅力，促進學生對中國文化藝術的認識。
- 參觀不同藝術展覽，擴闊眼界，成就健康人生。
- 於四年級發展校本數碼藝術課程，利用FlipaClip動畫繪圖軟件，創作手繪版定格動畫。
- 培養學生正確價值觀。與圖書館合作，舉行「中國傳統美德四格漫畫創作比賽」。
- 培育學生對藝術活動的興趣，達至身心均衡發展，提升學生潛能，培育視藝尖子。學校會持續發展及優化藝萃小組(A、B)校隊、數碼藝萃小組校隊。
